Résidence Écriture de lumière
15 jan. - 30 mars 2010,
Projet d’éducation à l’image, de la maternelle au CM2, dans trois établissements de la ville de Roubaix, France - FR
Philémon Vanorlé
Cette résidence en milieu scolaire proposait d’appréhender les différentes représentations de l’animal, figure récurrente de l’Histoire de l’art depuis la grotte de Lascaux à nos jours, du calendrier des postes en passant par l’album « panini ». Abordé pour son caractère purement esthétique, l’animal peut-être vu comme un modèle, il peut être symbolique, anthropomorphe, violenté ou encore ami de l’homme, cet homme qui lui endosse avec plus d’universalité les statuts d’icône, d’effigie, de symbole ou de mythe. Avec la classe de CM2 de l’école Quineberg, nous avons réalisé un atelier de prise de vues, lors duquel les élèves, invités à dévoiler une représentation animale qui leur est familière, tenaient la pose. En résulte une série de photographies au cadrage serré où l’animal se fait le portrait de l’élève.